预备大师

预备大师分为 A/B 两个学期，是孩子从「玩画」到「学画」的关键过渡阶段。课程采用大师品鉴 + 自主创作的双轨模式：A期先带孩子认识艺术大师及其风格特征，学习主题性风格的创作方法和综合材料运用；B期巩固艺术风格，主题综合创作能结合自我情感，学习构图和色彩。

在鉴赏环节，孩子接触梵高、莫奈、马蒂斯、蒙德里安等艺术史上最具代表性的大师，学习他们的观察方式和表达语言；在创作环节，孩子把刚刚看到的技法和理念，立刻用在自己的画面上。

这个阶段的核心不是「画得像」，而是建立审美判断力——知道什么是好画、为什么好，比技巧本身更重要。

孩子们会接触水粉、油画棒、马克笔、综合材料等多种媒介，尺幅从8开过渡到4开，为一年级的印象大师课程做好充分准备。